As redes sociais desempenham cada vez mais um papel relevante na educação. Contudo, quando se fala em termos profissionais, há quer procurar alternativas que fujam aos facebooks onde cabe toda a gente e onde a conversa acaba por fugir ao essencial.
Dois sites americanos Chronicle of Higher Education e Education Dive, elaboraram dois estudos, o segundo complementar ao primeiro, em que foram selecionadas 10 opções de redes sociais para educadores e estudantes de pós-gradução em ciências ou humanidades que vale a pena o docente conhecer. A lista final ficou assim ordenada:
1. RESEARCHGATE: http://www.researchgate.net
Para quem é: Cientistas, estudiosos e qualquer outra pessoa com um trabalho para publicar e áreas de estudo. Engenharia, medicina e biologia são as áreas mais comuns dos membros desta rede.
Objetivo: fornecer uma plataforma para os académicos compartilharem os seus trabalhos, obter críticas e conhecer os colegas.
Custo: Gratuito.2. EPERNICUS: https://www.epernicus.com/
Para quem é: Cientistas e investigadores que procuram respostas de especialistas.
Objetivo: Uma espécie Quora (uma base de dados de conhecimento criada pela sua comunidade e para a comunidade, sobre qualquer assunto) da comunidade científica. Os membros têm perfis mostrando as suas origens e conhecimentos. Esta rede pretende acelerar encontros entre os seus membros e fomentar a discussão.
Custo: Gratuito, mas a empresa oferece serviços adicionais para as instituições.3. LINKEDIN: http://www.linkedin.com/
Quem é para: professores, gestores e profissionais, independentemente da vocação.
Objetivo: ser o grande ponto de encontro dos profisisonais. O site está aberto a toda a gente.
Custo: Gratuito com benefícios premium pagos disponíveis aos candidatos a emprego.4. ACADEMIA.EDU: http://academia.edu/
Para quem é: Académicos que desejam compartilhar as suas pesquisas e fornecer feedback aos colegas.
Objetivo: tornar mais fácil para os pesquisadores rastrear documentos e manter-se atualizado sobre o que os outros estão trabalhando.
Custo: Gratuito.5. FACULTYROW: http://www.facultyrow.com/
Para quem é: Rede social de topo especialmente criada para os académicos das universidades, entre os quais um grupo de “superprofessores”.
Objetivo: permitir que os académicos compartilhem os seus perfis e fiquem em contacto através de fóruns de mensagens e vídeo.
Custo: Gratuito.6. LORE: http://lore.com/
Para quem é: Professores, educadores e instrutores que procuram uma plataforma baseada em rede para ensinar e interagir com os alunos.
Objetivo: facilitar a aprendizagem através de uma rede básica e opções de partilha.
Custo: Gratuito.7. MENDELEY: http://www.mendeley.com/
Para quem é: Investigadores em áreas científicas de estudo, principalmente estudantes de doutoramento que trabalham em projetos de longo prazo e em equipas.
Objetivo: Colaboração e partilha de recursos em especial na gestão de documentos e referências.
Custo: gratuito com armazenamento adicional e outras opções premium disponíveis em taxas mensais.8. LULOOT: http://luloot.com/
Para quem é: Estudiosos que procuram promover e partilhar o seu trabalho.
Objetivo: oferecer uma rede mais tradicional social com compartilhamento de multimídia e discussão.
Custo: 99 cêntimos de dólar/ano.9. ZOTERO: http://www.zotero.org/
Para quem é: investigadores multidisciplinares com grandes bibliotecas de notas de recursos para acompanhar.
Objetivo: fornecer ferramentas para a organização, citações e compartilhamento de informações acerca os cursos dos projectos em desenvovimento.
Custo: Gratuito.10. GOINGON: http://www.goingon.com/
Para quem é: Campus, estudantes e professores.
Objetivo: dar aos colegas uma plataforma para a criação de redes sociais privadas que encorajam a exploração interdisciplinar e a socialização.
Custo: Variável.
